Nous constatons un peu partout dans les nations occidentales une profonde aspiration à mieux éduquer nos enfants. Ce n’est pas uniquement pour bien les préparer techniquement aux métiers de demain, mais c’est aussi parce que nous prenons conscience que notre tâche est avant tout de les aider à devenir des hommes et des femmes libres, audacieux et responsables.
Cette tâche est prenante, mais magnifique. Tout au long de ce livre, nous découvrons comment utiliser au mieux les « Périodes Sensitives » de nos jeunes enfants, ainsi que l’importance des premières années au cours desquelles se prennent les bonnes habitudes ; puis, patiemment, sans défaitisme, comment orienter leur potentiel, formidablement riche chez tous, vers des valeurs humaines acquises pour toujours. Enfin, une étude détaillée des motivations (qui font agir parents et enfants) est indispensable, car elle permet à l’éducateur de mieux comprendre et de corriger le cas échéant.
